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Eine Kosten-Nutzen Abschätzung aus Absolventensicht
Neben dem persönlichen Nutzen durch einen anerkannten und akademischen Abschluss soll ein MBA primär die Kompetenzen, also die Fähigkeiten, Wissen und Fertigkeiten anzuwenden, erhöhen. Eine zentrale Frage dafür ist es, ob das Vermittelte in den Unternehmen angewendet werden kann. In diesem Zusammenhang werden folgende Aspekte dargestellt:
- Evaluierung des Nutzens der Lehrveranstaltungen im beruflichen Kontext
- Gründe warum Unternehmen ausgewählten Mitarbeitern das Executive MBA Programm Integrierte Managementsysteme finanzieren
- Nutzenorientierung als integraler Bestandteil des MBA Programms
Im Rahmen einer Teilnehmerbefragung des MBA Programms wurde dazu konkret erhoben, welchen Nutzen die absolvierten, einzelnen Lehrveranstaltungen für die Teilnehmer aufweisen (vgl. Tab. 1). Diese Lehrveranstaltungen hatten die Studenten zum Befragungszeitpunkt bereits absolviert, d.h. es wird ein Rückblick dargestellt, der den nachhaltigen Nutzen für die MBA Teilnehmer veranschaulicht. Es wurde bewertet, inwieweit die Inhalte der Schwerpunkte BWL, Management, Methodenkompetenz, Social Skills sowie Vertiefungsthemen „Integrierte Managementsysteme“ im beruflichen Kontext unterstützend sind. Unterschieden wurde zwischen „sehr unterstützend“, „unterstützend“ und „hat mir gar nichts gebracht“:
Tab. 1: Unterstützung der bis dato (Juni 2014) absolvierten Lehrveranstaltungen für die MBA Teilnehmer in % (Quelle: Teilnehmerbefragung Juni 2014, n = 19).
Die Inhalte des im September 2015 startenden Lehrgangs wurden auf Basis des in Tab. 1 präsentierten Feedbacks bereits weiterentwickelt. Es muss jedoch an dieser Stelle darauf hingewiesen werde, dass das hier abgebildete, laufende Programm bereits eine sehr hohe Nutzenorientierung der einzelnen Lehrveranstaltungen wieder spiegelt.
Ein weiterer Indikator für den Nutzen, die Qualität und Bekanntheit der Ausbildung ist die hohe Rate an Unternehmen (44%), die sich entschieden haben für ausgewählte Mitarbeiter die Ausbildungskosten zu übernehmen. Als Gründe dafür, warum es gelungen ist, die Firma vom Mehrwert der Ausbildung zu überzeugen, werden von den Teilnehmern angegeben: “Master-Thesis Thema, das auch der Firma etwas bringt”, “Sehr viele Berührungspunkte mit Aufgabenstellung bzw. zur Stelle, Performance der Arbeit”, “Tolle Ergänzung, da Kompetenzen für den Bereich und Thema strategisch relevant sind”, “Begleitung einer neuen Funktion”, “Vertiefung meines vorhandenen Spezialwissens, Anerkennung von Geleistetem durch Finanzierung”.
Diese Nutzenorientierung ist integraler Bestandteil des Konzepts das Quality Austria mit SanConsult und SMBS entwickelt hat: hoher Praxisbezug durch gezielte Themenauswahl, Projektarbeiten mit Anwendungsbezug und Master-Arbeiten die über das gesamte Studium im Berufsfeld entwickelt werden sind ausschlaggebend. Dabei erhalten die Teilnehmer Unterstützung und Begleitung, um diese Herausforderungen auch bewältigen zu können, um damit ihre neue Rolle im Unternehmen finden zu können. Entsprechend werden auch Social Skills, Konfliktlösung und Managementthemen trainiert und auf konkrete Beispiele hin besprochen und diskutiert. |
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